Body Parts
Body Parts for Kids - English Vocabulary - Kids Learning Videos
Toys
Toys
Toys Anagram
The Subject Pronouns Song by Teacher Ham! (He, She, I, You, We, They)
Learn to Tell Time #1 | Telling the Time Practice for Children | What's the Time? | Fun Kids English
22.05
14.05
13.05
12.05
08.05
05.05
29.04
28.04
24.04
22.04
My pet
Урок-узагальнення. Все, що я вмію
20.05
1. Обведи, наведи й напиши с.95 вправа 1
2. Подивись вибери й напиши с.95 вправа 2
3. Прочитай і намалюй с.96 вправа 2
Повторімо. Їжа яка мені подобається
19.05
1. Послухай і повтори пісеньку про їжу Food Song
Послухай і повтори пісеньку про напої What Do You Want To Drink?
Послухай і повтори за диктором назви фруктів Fruits & Vegetables
2. Зіграй у гру на повторення назв їжі та напоїв Food 1,
Food 2, Drinks
3. Прочитай і покажи с.44 вправа 4 в підручнику
Послухай і повтори пісеньку про напої What Do You Want To Drink?
Послухай і повтори за диктором назви фруктів Fruits & Vegetables
2. Зіграй у гру на повторення назв їжі та напоїв Food 1,
Food 2, Drinks
3. Прочитай і покажи с.44 вправа 4 в підручнику
Повторімо. Моя родина і друзі
1. Послухай і повтори слова про родину Family Members Song for Kids!
Послухай і повтори пісеньку Family Members Song for Kids!
2.Виконай вправи на повторення с.11 вправи1-2 (робочий зошит)
Do zebras like fruit? Чи люблять зебри фрукти?
1. Послухай і повтори назви фруктів Fruit Names | Video Flash Cards |
2. Подивись і впиши пропущені літери с.94 вправа 1 (РЗ)
3. Наведи, з'єднай і напиши с.94 вправа 2 (РЗ)
In the zoo. У зоопарку.
1. Послухай і повтори назви тварин у зоопарку
2. Прочитай і покажи с.133, вправа 2
In the zoo
1. Послухай і повтори назви тварин у зоопарку Zoo Animals
2. Виконай с.93, вправи 1-2
Let's go to the farm!
Їдьмо на ферму!
06.05
1. Послухай і повтори пісеньку про тварин на фермі Let's Go To The Farm
2. Подивись і порахуй с.132 вправа 4
3. Проектна робота. Намалюй власну ферму й розкажи про неї. с.132 вправа 6
How many chickens have you got?
Скільки курчат ти маєш?
1. Послухай і повтори пісеньку How many tiger? lions? (Counting animals)
2. Запам'ятай будову питального речення:
How many chickens have you got?- I have got 6(six) chickens
Скільки курчат ти маєш? - Я маю 6 курчат
3. Розфарбуй, склади запитання і дай відповіді с.92 вправа 4
3. Розфарбуй, склади запитання і дай відповіді с.92 вправа 4
4. Які свійські тварини тобі подобаються? Намалюй і напиши с.92 вправа 5
How many pigs can you see?
Скільки свиней ти бачиш?
1. Послухай і повтори пісеньку при питання How Many? Скільки?
2. Запам'ятай будову питального речення:
How many pigs can you see?- I can see 6(six) pigs
Скільки свиней ти бачиш? - Я бачу 6 свиней
3. Обведи і напиши с.91 вправа 3
4. Порахуй і напиши с.91 вправа 2
Let's go to the farm!
Їдьмо на ферму!
1. Послухай і повтори пісеньку про тварин на фермі Let's Go To The Farm
2. Повтори назви тварин на фермі
chicken [чікн] курча
duck [дак] качка
goat [гоут] коза
cow [кау] корова
horse [хос] кінь
pig [піг] свиня
3. Прочитай і покажи с.131 вправа 2
4. Подивись і склади слова с.91, вправа 1 (робочий зошит)
How long is its tail?
Наскільки довгий його хвіст?
1. Послухай пісеньку і згадай прикметники розміру англійською мовою Big, Big, Big | Adjectives Song for Kids
2. Розглянь малюнок і повтори слова:
body [баді] тіло
tail [теіл] хвіст
legs [легс] ноги
mouth [маус] рот
eyes [айс] очі
ears [іас] вуха
3. Прочитай і з'єднай с.90 впр.1 (робочий зошит)
My pet
Моя домашня тваринка
1. Послухай пісеньку і згадай прикметники розміру англійською мовою Big, Big, Big | Adjectives Song for Kids
2. Подивись, вибери й напиши с.89, впр.2 (робочий зошит)
3. Намалюй свого улюбленця і напиши про нього, с.89, впр.3 (робочий зошит)
Моя домашня тваринка
1. Послухай і повтори пісеньку про домашніх тваринок
2. Подивись і впиши пропущені літери с.89, впр.1 (робочий зошит)
3. Склади слова й опиши домашніх улюбленців с.128 впр.1
План опису тваринки:
1. Назва тваринки. It's a puppy. Це - цуценя
2. Колір It's black and white. Воно біле і чорне
3.Розмір It's small. Воно маленьке
4.Що вона вміє робити? It can run. Воно вміє бігати
4. Запиши опис однієї тваринки зі с.128, впр.3 в зошит
21.04
What pet have you got?
Яка домашня тваринка в тебе є?
1. Послухай і повтори назви домашніх улюбленців Pets. What's your pet?
2. Скажи який твій домашній улюбленець?
Зразок: - What's your pet?
- My pet is a cat
3. Прочитай текст с.127 впр.1. Випиши в зошит назви тваринок, які зустрічаються в тексті
What season is it?
Яка це пора року?
1. Послухай і повтори слова про пори року Kids vocabulary - Four Seasons - 4 seasons in a year
2. Прочитай c.126 впр.4
3. Проектна робота для портфоліо. Намалюй і підпиши свою улюблену пору року.
Seasons
Пори року
1. Послухай і повтори пісню про 4 пори року If You Know All the Seasons
2. Виконай вправи 1, 3 с.88 (робочий зошит)
3. Проектна робота для портфоліо. Намалюй і напиши назви 4 пір року.
14.04
Bright autumn
Яскрава осінь
1. Fall and Autumn Counting Song for Kids Послухай і повтори пісеньку
Повтори нові слова.
autumn [отем] осінь
fall [фол] осінь (американський варіант)
leaves [лівз] листя
It's not sunny [ітс нот санні] не сонячно
It's windy [ітс вінді] вітряно
It's rainy [ітс реіні] йде дощ
2. Повтори пори року:
winter [ вінте] - зима
spring [спрін]- весна
summer [саме] -літо
autumn [отем] - осінь
3. Склади слова, прочитай і запиши с.125, впр.2 (у підручнику)
4. Запиши утворені речення впр.2 с.125
Summer
2. Повтори нові слова:
It's summer [ ітс саме] - Це літо
It's hot [ітс хот] - жарко
beach [біч] - пляж
sandcastle [cендкасл] - пісочний замок
shells [шелз] - ракушки
sea [сі] - море
swim [свім] - плавати
3. Виконай впр.4 с.124 (в підручнику). Відповіді запиши у зошиті.
Наприклад:
1) Picture A
2) Picture B
3) Picture...
Наприклад:
1) Picture A
2) Picture B
3) Picture...
08.04
It's summer time
Літній час
2. Повтори нові слова:
It's summer [ ітс саме] - Це літо
It's hot [ітс хот] - жарко
beach [біч] - пляж
sandcastle [cендкасл] - пісочний замок
shells [шелз] - ракушки
sea [сі] - море
swim [свім] - плавати
3. Виконай впр.3 с.87 (робочий зошит)
07.04
Summer
Літо
2. Повтори нові слова:
It's summer [ ітс саме] - Це літо
It's hot [ітс хот] - жарко
beach [біч] - пляж
sandcastle [cендкасл] - пісочний замок
shells [шелз] - ракушки
sea [сі] - море
swim [свім] - плавати
3. Виконай впр.2 с.87 (робочий зошит)
03.04
Hot summer
Спекотне літо
2. Повтори нові слова:
It's summer [ ітс саме] - Це літо
It's hot [ітс хот] - жарко
beach [біч] - пляж
sandcastle [cендкасл] - пісочний замок
shells [шелз] - ракушки
sea [сі] - море
swim [свім] - плавати
3. Прочитай с.123 впр.1 (підручник)
4. Виконай впр.1 с.87 (робочий зошит)
01.04
Cool springПрохолодна весна!!!
3. Виконай впр. 3 с.86 (робочий зошит)
31.03
Cool spring
Прохолодна весна!!!
2. Повтори нові слова:
It's spring [ ітс спрін] - Це весна
It's cool [ітс кул] - Прохолодно
It's warm [ітс вом] - Тепло
It's sunny [ітс санні] - Сонячно
3. Прочитай с.121 впр.1 (підручник)
4. Виконай впр.1 с.86 (робочий зошит)
20.03
Щаслива зима!!!
Happy winter!!!
It's cold - Холодно
1. Послухайте і повторіть пісню Winter Song
2. Повтори нові слова і виконай впр. 3 с.120 (підручник):
It's cold - Холодно
It's snowy - Йде сніг
She is sledging - Вона катається на санчатах
They are throwing snowballs - Вони кидаються сніжками
He is making a snowman - Він ліпить сніговика
3. Прочитайте с.120 вправа 4
4. Виконайте вправи 2, 3 с. 85 (робочий зошит)
Щаслива зима!!!
Happy winter!!!
1. Послухайте і повторіть пісню Put on your coat, hat, socks, sweater, gloves, coat
2. Запам'ятайте нові слова:
It's cold - Холодно
It's snowy - Йде сніг
She is sledging - Вона катається на санчатах
They are throwing snowballs - Вони кидаються сніжками
He is making a snowman - Він ліпить сніговика
3. Прочитайте с.119 вправа 1
4. Виконайте вправу 1 с. 85 (робочий зошит)
17.03
Повторення. Одяг
Одяг. Сlothes 2
3. Виконайте проектну роботу с.115 (підручник) (роботу збережіть для портфоліо)
13.03
13.03
Повторення. Почуття
1. Послухайте і повторіть пісню Put on your coat, hat, socks, sweater, gloves, coat
2. Виконайте вправу 3 в підручнику с.118 (усно)
Немає коментарів:
Дописати коментар